Итак, если кто знает я 2020/21 год отработал преподом по SMM и SEO в Одесском техническом колледже.
На фото я ставлю оценки в журнал в конце семестра.
Так что пришло время подвести итоги и мне спустя год работы и сказать все что я думаю про гос.образование теперь 🙂
.
Я сам учился в этом колледже и когда мне предложили должность учителя - было приятно 🙂 Преподаватели, которые учили меня и выдавали диплом теперь стали моими коллегами.
Я вел всего 1-2 пары в неделю, зарплата у меня была около 600 грн в месяц. Думаю вы поняли, что работал не из за денег 🙂 Стипендия у студентов сегодня больше.
.
Устроился с потому что хотел получить опыт и разобраться в чем на самом деле проблема гос.образования. Одни винят систему и министерство Украины, другие винят преподавателей, третьи говорят, что виноваты студенты, мол поколение такое.
.
Спустя год - вот что я понял. Дело скорее в системе. Нужно понимать, что любой ВУЗ - это бизнес. Любой бизнес должен быть финансово выгодным. Бизнес-модель ВУЗа крайне устойчивая - они работают уже сотни лет. Что же внутри системы? А внутри - библиотека и преподаватели, которые ведут пары по одобренной министерством программе. Если бы я создавал ВУЗ я бы конечно понимал, что это выгодно. В такой системе можно брать на работу педагогов практически без опыта и платить мало. Конечно на з/п 200-300$ не пойдут опытные специалисты и бизнесмены, даже если очень хотят делиться опытом с молодежью, тут разговор по хорошему должен начинаться от 1-2 тыс баксов. А когда в штате работает 50 преподавателей - это сильно влияет на зарплатный фонд. Конечно, если бы зарплаты были у преподов по 2000$, то студентам пришлось бы платить за контракт не по 500$ в год, а по 5000$. А на должность преподавателя резко бы выросла конкуренция.
Так что учить студентов по книжкам из библиотеки - тупо дешевле.
Такой вывод.